Para concluir podemos decir que, al igual que todo en la historiaa, la guerra fria dejo muchas huellas y marcas en distintos países, cambio formas de pensar, actuar y relacionarse. Lamentablemente en chile aún quedan huellas por borrar y camino que reabrir despuės de este período, aunque estamos seguros que en un futuro no muy lejano nuestros propósitos se cumplirán.
Este método de trabajo nos motivó a aprender, nos hizo buscar mucha más información de la entregada y al ayudar a nuestro compañero a redactar o corregir, nos hacía relacionar y entender mejor las cosas.
Al ser un trabajo en equipo elegido por el profesor, estuvimos obligados a dejar a un lado las diferencias, respetar opiniones aunque fueran muy variadas, tolerarnos y ayudarnos incluso con nuestros compañeros con los que no siempre compartimos.
domingo, 16 de octubre de 2011
jueves, 13 de octubre de 2011
Introducción
Bueno en el presente trabajo intentaremos dar a conocer y exponer los estudios que hemos realizado en torno al hecho histórico denominado la "Guerra Fría", hicimos entrevistas y estudios de diversas temáticas en cuanto a este período ... intentando ampliarle al futuro lector y ampliar nosotros el conocimiento que poseemos de la "Guerra Fría".
martes, 11 de octubre de 2011
La entrevista
La presente entrevista fue realizada a Abel Gallardo con el fin de enterarnos que es lo que sabía sobre la Guerra Fría y cual era su opinión y su posición sobre este gran hecho histórico. Abel respondió 6 preguntas las cuales fueron las siguientes:
1.- ¿ Que entiende usted por guerra fría?
La guerra fría fue un periodo histórico… que confronto a dos sistemas o a dos visiones de cómo organizar la sociedad, como organizar el mundo. Esos dos sistemas o visiones estaban encabezados uno por EEUU y el otro por la URSS, en especifico es un hecho histórico porque tiene que ver con la existencia como tal de la URSS.
2.- ¿Cuál es la principal característica de esta guerra?
Mira la Guerra Fría se caracterizo porque los dos países líderes de esas dos visiones o sea la URSS y EEUU nunca tuvieron un conflicto armado entre ellos, nunca hubo un conflicto bélico, no hubo ninguna guerra entre EEUU y la URSS, sin embargo había una especie de repartición de las influencias entre la URSS y EEUU y por lo tanto los conflictos eran entre estos otros países.
3.- ¿Como cree usted que afecto la Guerra Fria a nuestro país?
Chile pertenecía a la influencia de EEUU y por supuesto, y por tanto no era aceptable que la URSS tuviera influencias en chile, porque?.. por que por ser parte de América Latina era parte de la influencia norteamericana, pero como nos afectaba?, nos afectaba porque nosotros solo por el hecho de pertenecer a América Latina se entendía que estábamos bajo la influencia de EEUU y no podía haber como consecuencia influencia soviética y por eso que esa es una de las causas que afecta el golpe de estado en Chile contra Allende porque Allende lo que intento fue, o más bien lo que hizo fue tomar distancia de EEUU y eso en el ámbito de la guerra fría no era aceptable.
4.- ¿ Cuál de los dos sectores incidió más en nuestro país?
Lejos EEUU, el único espacio de tiempo en el cual la influencia norteamericana se vio disminuída en chile fue cuando Allende fue presidente, osea entre los años 70 y 73, solamente en ese lapso de tiempo la influencia de EEUU fue escasa, pero en todo el resto del período la influencia norteamericana fue completa.
5.- ¿ Con cual de los dos frentes se sen´tia identificado?
Es una buena pregunta, claramente con el frente antinorteamericano, yo creo que más bien antinorteamericano y pro soviético, anti eso si, tal ves el problema que tenia la guerra fría era que obligaba a quienes estaban en ella, a ponerse a favor de EEUU o a favor de la URSS, pero había mucha gente poo ejemplo yo, que estábamos contra EEUU, pero no estábamos con la URSS, entonces yo te diría que yo si bien es cierto me sentía en contra EEUU y era cercano a la URSS, igual nunca me sentí muy cómodo con la URSS, una tercera posición digamos.
6.-¿Según usted la guerra Fría terminó?
Si claro, la Guerra Fria termino porque era un periodo histórico que enfrentaba 2 formas de ver el mundo y cuando desaparece el país que encabeza una de estas dos formas, cuando desaparece la URSS desaparece la Guerra Fria… ahora los problemas siguen siendo los mismos pero esa confrontación entre 2 países lideres termino, o sea por ejemplo esos dos países se enfrentaban en cualquier ambito incluso por quien llegaba primero a la luna, la “carrera espacial” sobre la llegada a la luna era una pelea entre los norteamericanos y la URSS, entonces obviamente al desaparecer la URSS desaparece este periodo histórico, aunque sigan existiendo problemas parecidos.
Por : Daniela Paz
lunes, 10 de octubre de 2011
Consecuencias de la guerra fría en Chile
Un buen ejemplo es Chile, no podemos culpar a estos países de lo sucedido, pero aun así debemos recalcar la gran influencia de las potencias.
Por su parte Estados Unidos en el periodo de campañas presidenciales, aportaba grandes cantidades de dinero para apoyar al oponente de Allende. Más tarde habría dispuesto alrededor de 7 millones de dólares para apoyar a las fuerzas anticomunistas.
En 1973 durante el gobierno de Allende, fuerzas armadas y carabineros llevaron a cabo el golpe de estado, influenciados por la CIA, R. Nixon, G. Bush, entre otros personajes con poder.
Por otro lado la Union Soviética significó una fuente de inspiración para los comunistas.
A diferencia de E.E.U.U. la Union Soviética aporto política y moralmente, además después del terremoto de 1971 regaló una fabrica capaz de construir 70.000 mts. cuadrados de edificios en un año.
Quizá en un principio no hubo violencia física, ya que Allende no lo permitía, pero luego del golpe de estado no solo afecto en los ideales del pueblo y en sus posturas, llego mucho más allá. Muchísimas muertes y desapariciones injustas, represión, violación a los derechos humanos, sistemas educacionales que aun nos afectan, esto y mucho más son las huellas que dejo en nuestro país la llamada "Guerra Fría"Por Laura Casoni
Fuentes:
http://www.historia1imagen.cl
http://www.memoriachilena.cl
http://www.laguia2000.com
http://www.wikipedia.com
La educación durante la guerra fría
Primero que nada cabe mencionar que desde siempre, desde tiempos retóricos existe más de un punto de vista, más de un pensamiento sobre qué es la educación. Es por eso, que siempre han existido desacuerdos en cuanto a este tema, en este documento pretendo exponer una breve comparación de las posiciones que los sectores en conflicto en la Guerra Fría, sostuvieron en relación a la educación, según lo que he podido apreciar en los textos que tratan la materia.
Cada frente comenzó a desarrollar y “mejorar” la educación desde su propia visión de mundo, entendiendo la educación como instrumento para preparar a los individuos como integrantes de la sociedad que pretendían construir.
Se caracterizan por:
EEUU tendía a la mejora en la educación disminuyendo el abandono escolar y apuntaba hacía la creación de estudiantes que serán exitosos competidores en el campo laboral. Además le dio mayor importancia a las matemáticas y a la física luego de comenzar a quedarse atrás de Rusia en la denominada “carrera espacial”.
La URSS buscaba igualar la oportunidad de todos, rechazando la desigualdad entre los y las estudiantes y pretendía mejorar la calidad del trabajo.
En un comienzo, la URSS implementó la coeducación, es decir, hombres y mujeres estudiaban juntos, porque se reconocían sus derechos a ambos por igual. En el año 43 y por 10 años, se sostuvo que la mujer en la URSS había conquistado un sitial de igualdad, por ello se implementó educación separada por sexos, para atender a las particularidades de cada uno. Esta experiencia no fue exitosa y se volvió a la coeducación. Se sostuvo además, para implementarla, que al separar por sexos a los estudiantes, tenían una mayor tendencia al romanticismo, incluso cayendo en la religiosidad, en cambio en la educación conjunta se favorece la camaradería, despojada de idealismo.
Además, la educación en la URSS se caracterizó por la politecnización, que significaba una educación para una profesión supe especializada, donde los estudiantes no sólo aprendían de los procesos de producción y de la vida económica.
Por su parte, EEUU puso sus esfuerzos en desarrollar y educar a la persona para que fuese una persona productora principalmente, y cerrada en cuanto a pensamientos y nula en opiniones, evitando así futuras posibles revoluciones.
A diferencia de la URSS que aunque apuntaba a la mejora en el trabajo y la producción, dejaba abierta la posibilidad de desarrollar opiniones y desarrollar el pensamiento individual.
Personalmente, creo que la decisión de EEUU fue errónea en cuanto al desarrollo de cada individuo, creando entes sin opinión que si bien lograron desarrollar la tecnología, quedaron atrás en el ámbito del crecimiento como persona activa que reflexiona sobre el mundo que la rodea. No por esto significa que me ubico del lado de la URSS, aunque pienso que esta fue más asertiva en cuanto a la aplicación de la educación y a la creación de individuos reflexivos. Cabe mencionar que todavía no nace un sistema educativo que deje satisfecha mi persona en cuanto a la creación de personas pensantes, respetuosas claro, de ciertos límites que el humano necesita tener claros al momento de accionar frente a cualquier ámbito. Estoy segura si, que la educación debe ser gratis para todos y todas, ya que es un derecho y no un elemento de consumo. De esta manera creo, se reduce la diferencia entre las personas pertenecientes a distintos sectores sociales.
Por : Daniela Paz.
Fuentes:
http://www.monografias.com
www.educarchile.cl
www.doredin.mec.es
El deporte como forma de superacion del enemigo ideológico
Boicots
En esta época la guerra se hacía presente en todos los ámbitos incluso en los deportes. Por ejemplo Hubieron almenos tres boicots que se destacaron:
En Montreal 1976
En este año se iniciaron los Juegos Olímpicos, estos sufrieron un boicot de los países africanos en protesta a la participación del equipo de rugby neozelandés.
En Moscú 1980
En 1980 fue el otro boicot. Consistió en que el presidente de estados unidos en esa época , Carter , propuso no asistir a los Juegos Olímpicos que se celebrarían en Moscú, este año . Esta propuesta fue hecha por la invasión Afganistán por la Unión Soviética en 1979. Varios países no asistirán, pero hubieron otras opciones que plantearon países como Australia y Gran Bretaña, que consistía en darles libertad a los a los atletas para tomar la decisión de asistir al evento deportivo. Ahora Carter no dejo definitivamente asistir a sus deportistas, los amenazó en anular sus pasaportes si asistían.
Bueno finalmente solo ochenta naciones, fueron ese año a las olimpiadas
En Estados Unidos 1984
Tras el boicot de Estados Unidos a Moscú, no fue de extrañarse que en 1984, cuando a Estados Unidos le toco organizar los Juegos Olímpicos, Moscú llamara a no asistir a esta competencia. Pero solo 14 países siguieron el boicot de Moscú, solo los más aliados. Cabe destacar que de estas naciones que no asistieron correspondían al 58% de las medallas ganadas de 1976.
El Baloncesto
En este deporte al igual que el Futbol los partidos era muy polémicos por la Unión Soviética y Estados unidos era los que más destacaban en el dicho deporte.
En las Olimpiadas de 1972 con una polémica Victoria de la Unión Soviética, porque después del tiempo muerto ilegal y tres segundo que fueron repetidos por invadir la cancha antes de que se terminara el encuentro por parte de estados unidos terminando el partido con un marcador de 51 – 50 a favor de la unión Soviética dejando muy molestos a los norteamericanos.
Tiempo más tarde en las olimpiadas de 1988 Donde Nuevamente gano la unión soviética en las fases finales de las olimpiadas Marcando la segunda sorpresa de la historia de las olimpiadas donde la primera fue en las olimpiadas de 1972 y esta segunda la Unión Soviética gano por 82 – 76 a los Estados Unidos pero en este encuentro para los norteamericano les fue más justo que la primera vez.
El Ajedrez
En este deporte, los de la unión soviética podían estar muy atrás en términos militares y económico pero para el ajedrez eran incomparables, y mejores que los norteamericanos. También se decía que el ajedrez era muy parecido a lo que fue la guerra fría por los pensamientos y niveles de intelectuales de cada bloque.
También la guerra fría marco por la caída del comunismo con la aparición de Bobby Fischer que fue el primero campeón de la URSS.
El Fútbol
Después de la segunda guerra Alemania se dividió en dos República Federal Alemana que seguían a los capitalistas y los República Democrática Alemana que seguían a los comunistas.
La RDA en un comienzo comenzó a aportar con buenos deportistas como para el atletismo la gimnasia o la halterofilia, los club de futbol fueron desapareciendo por la emigración de los jugadores a la Alemania Occidental, hasta cuando se construyó el muro de Berlín en 1961 se frenó de inmediato la dinámica. Por lo tanto cuando ambas Alemanias quedaron en el mismo grupo del mundial del 1974 que se iba a jugar en la RFA. Todas las apuestas apoyaban a Alemania Occidental.
Políticamente hablando, ambas Alemanias querían demostrar su crecimiento en lo intelectual y económico por lo tanto el ambiente que se podía observar en aquel mundial de Hamburgo era tenso. Además el momento más tenso fue cuando el canciller Willy Brant descubrió que uno de sus más próximos consejeros era un espía
Bajo toda esta presión el partido que se disputo no fue fácil, fue más bien tenso. Alemania Occidental contaba con una generación de jugadores exitosa, pero el replegarse como defensas hizo que el partido fuese lento pero al final la Alemania democrática venció por 3 – 0 en su cancha
Por Juan Pablo Hernàndez
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